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MATSE: IT-Expert:innen in Theorie und Praxis
Mathematisch-technische Softwareentwickler:innen beschäftigen sich mit den Schwerpunkten Mathematik, Informatik und Programmierung.
Das dreijährige duale Studium kombiniert eine fundierte IHK-Ausbildung mit dem Bachelorstudiengang „Angewandte Mathematik und Informatik“ an der FH Aachen.
Die Ausbildung gliedert sich in die theoretische Ausbildung am Studienstandort der FH Aachen in Köln sowie die berufliche Praxis in verschiedenen Fachbereichen der FH Aachen am Campus Jülich und am Studienort Köln.
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Du entwickelst alleine oder im Team Software für verschiedene wissenschaftliche Projekte
Du erlernst Mathematik von Analysis, über Numerik bis Stochastik und setzt diese anwendungsbezogen ein
Du setzt Techniken z.B. aus den Bereichen Web-Engineering, Kommunikationssystemen und Softwaretechnik ein
Du arbeitest mit modernen Technologien, wie Git, Docker etc.
Du hast Hochschulreife (Abitur) oder Fachhochschulreife (Fachabitur)
Du bist IT-interessiert und arbeitest gerne am PC
Du hast Spaß an Mathematik und tüftelst gerne an mathematischen Aufgaben
Lesen und verstehen von englischen Texten ist für dich kein Problem












Dieses Unternehmen zählt für besonderen Einsatz zu Standortmarketing & Mitarbeitergewinnung im Rahmen der jüwork-jülife.™ Kampagne für den Standort Jülich zu den Top Unternehmen 24.
Fachhochschule Aachen, Campus Jülich
Heinrich-Mußmann-Straße 1
52428 Jülich
T 0241-6009 50
E campusjuelich@fh-aachen.de
Gabriele Krämer
T 0241-6009 51069
E tarifbeschaeftigte@fh-aachen.de
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52428 Jülich
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Anerkennung, Wertschätzung und Wahrnehmung von Unterschieden sowie die aktive Entwicklung von Gemeinsamkeiten sind Merkmale, welche die FH Aachen als übergeordnete Leitlinien in allen Bereichen der Hochschule anwendet und kontinuierlich weiterentwickelt.
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*Die Einteilung von Menschen in Altersgruppen bietet eine sinnvolle Möglichkeit, Interessen und Aktivitäten besser zu organisieren und anzupassen. Dies ermöglicht, dass Gleichgesinnte mit ähnlichen Lebenserfahrungen und Bedürfnissen zusammenkommen, um soziale Interaktion und gemeinsame Aktivitäten zu fördern. Allerdings sollte beachtet werden, dass diese Einteilung nicht immer universell gültig ist, da wir Menschen unterschiedliche Interessen und Neigungen haben. Ein Kleinkind mag beispielsweise auch Spaß am Seniorenbingo haben. Trotzdem haben wir diese Aktivität nicht dort kategorisiert. Die Zuordnung dient lediglich als Orientierung!
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